🌗 Boite De Lecture Le Royaume De Kensuké Que vous avez en vue ?

Leroyaume de Kensuké. Alors qu’il naviguait au large de la Malaisie, un jeune garçon tombe à l’eau et échoue sur une île. Un soldat japonais y vit depuis la guerre, et refuse de retourner à la civilisation. Une belle robinsonnade moderne. Morpurgo Michael. Géographie. A la dérive sur le Mississipi. Le voyage et la lutte d'un jeune garçon pour sa survie. Un puma,

Ava préfère les fantômes Maîté BERNARD Titre Ava préfère les fantômes Auteur Maité BERNARD Editeur Syros Résumé Depuis l'âge de trois ans, Ava a le pouvoir de voir les fantômes et de leurs parler. Envoyée chez son oncle par ses parents car ils ont décidés de divorcer, Ava se promène sur la plage. Elle remarque une dame allongée mais elle décide de ne pas s'approcher elle pense que la dame est soûle. Alors que son oncle donne une réception pour inaugurer un trésor Viking, Ava remarque la femme, Billie GOMBROWICZ, qu'elle avait vu sur la plage, elle est très pâle. Mais Ava comprend que la jeune femme est morte. Les policiers venant au manoir de son oncle pour mener leur enquête, Ava apprend que la jeune femme avait découvert avec son grand père le trésor qui devait être inauguré mais qu'il ne se trouvait plus sur elle. Je ne vais pas tout raconté alors Mystère .... Mon avis Ce livre est bien écris et je vous le conseille. Il est un peu long à lire mais il y a du suspens. Chi, une vie de chat Konami KANATA Titre Chi, une vie de chat Auteur Konami KANATA Edition Glénat Kids Résumé Un chaton est perdu dans la ville et ne retrouve plus sa mère. Il rencontre Yohei, un petit garçon qu'il croit aussi perdu que lui. Yohei et ses parents le recueillent et le nomment Chi. Chi n'a qu'une envie retrouver sa maman ! Et c'est en la cherchant qu'il découvre petit à petit le monde qui l'entoure. Découvrez les aventures de Chi qui apprend mille et une choses, sa rencontre avec l'aspirateur ou le vétérinaire, ses escapades dans le jardin, et ses nouveaux amis. Mon avis C'est un très mignon petit manga destiné aux jeunes enfants, je dirais aux filles entre 8 et 11 ans. Les enfants de Timpelbach Henry WINTERFELD Titre Les Enfants de Timpelbach Auteur Henry WINTERFELD Résumé Les "pirates", un groupe d'enfants turbulents et méchants, sèment la zizanie à Timpelbach, petit village frontalier, en faisant des farces de mauvais goût aux adultes. Leurs parents décident de quitter le village une journée pour punir les enfants de leur méchanceté. Mais tout ne se passe pas comme prévu puisqu'ils sont retenus par les soldats du pays voisin. Les enfants doivent apprendre à se débrouiller seuls remettre la station électrique en fonction, conduire le tramway, ramener le lait au village ... et aussi remplacer leurs parents. Même si la perspective d'un village sans adultes leur plait au début, tout n'est pas aussi facile qu'ils le pensent. Mon avis sur ce livre 5 raisons de lire ce livre L'histoire est intéressante Elle est amusante Les enfants sont attachants Les actions sont bien décrites C'est facile à lire, les pages passent très vite. Ce livre a été adapté au cinéma par Nicolas BARY. Papa-Longues-Jambes Auteur Jean WEBSTER Jerusha Abbott est une jeune fille qui vit dans un orphelinat et ne l'a jamais quitté malgré son âge avancé », 17 ans. Elle y travaille durement pour y gagner sa pension en s'occupant des enfants, en cuisinant et en faisant le ménage. Un jour, la directrice Mrs Lipett la convoque dans son bureau pour une très bonne nouvelle un donateur qui souhaite rester anonyme accepte de lui payer ses études de 4 ans à l'université pour faire d'elle un écrivain. En échange, il lui demande seulement de lui écrire une lettre par mois pour lui raconter ses progrès et sa vie à l'université. Jusqu'à présent, ce généreux donateur n'avait donné sa chance qu'à quelques garçons, mais il a été séduit par une rédaction humoristique de Jerusha. Jerusha a vu cet homme quitter l'orphelinat mais n'a pas pu voir ses traits, seulement sa silhouette de faucheux », c'est pourquoi elle l'appellera désormais Papa-Longues-Jambes. Jerusha part donc pour l'Université. Elle décide de changer son prénom pour Judy et se fait de solides amies Sally et Julia. Judy découvre la liberté, accède enfin à la culture et à l'éducation, elle dévore romans et poèmes ndlr faire une liste de toutes les références littéraires citées et donc à lire me paraît intéressant. Tout cela la rend très heureuse. Elle comprend et apprécie sa chance d'être à l'université. Elle respecte sa promesse et écrit souvent à son bienfaiteur envers lequel elle est sincèrement reconnaissante. Elle ajoute parfois des dessins primitifs à ses lettres. Pendant les vacances, elle part parfois dans une ferme où elle découvre un autre univers qui enrichit sa culture. Ne recevant aucune réponse de sa part, elle pense d'abord qu'il ne lit pas ses lettres mais elle s'aperçoit qu'il est attentif à ses besoins et soucis. J'ai aimé J'ai trouvé intéressantes les références à d'autres livres anglais ou américains, jeu de piste à suivre pour les plus courageux. Judy me plaît car elle est amusante et courageuse. Elle n'est pas une jeune fille de notre époque et pourtant, on peut s'identifier à elle. Interview de Sophia, l'auteur du blog Bouquinons Bonjour, J'ai envie de vous parler aujourd'hui d'un blog génial que j'ai découvert grâce à Géo Ado, le blog Bouquinons, Pourquoi génial ? Ce blog est mis à jour régulièrement, il est vivant et agréable à lire. Ses critiques sont toujours intéressantes et nous donnent envie de lire les livres présentés. Sophia a eu la gentillesse de répondre à mes questions Merci Sophia ! Qu’est ce qui vous à donné envie de faire ce blog ? Avant de créer mon blog il y a un peu plus d'un an, je notais dans un cahier les livres que je lisais et ce que j'en pensais. Puis en me baladant sur la toile, je suis tombée sur quelques blogs littéraires, et l'envie d'en tenir un à mon tour, d'y retranscrire ce que j'écrivais autrefois sur un cahier, m'est vite venue. Combien de temps y passez vous ? Beaucoup, vraiment beaucoup. Ces dernières semaines, étant en vacances, je n'ai pas été très présente, mais le reste de l'année j'y passe une ou deux heures voir plus par jour. Quels sont vos auteurs préférés ? A cette question, j'ai toujours du mal à faire un choix. Il y en a deux, impossible de les départager - Timothée de FOMBELLE ''Tobie Lolness'', ndlr pour son écriture superbe, et qui est en plus un monsieur charmant que j'ai eu la chance de rencontrer, - John GREEN, qui est un auteur dont chacun de ses livres arrive à me faire passer du rire aux larmes en quelques lignes. Ils ont tous deux un incroyable talent. Retrouvez Sophia en cliquant ci-dessous Le Royaume de Kensuké Michael MORPURGO Auteur Michael MORPURGO Illustrateur François PLACE Michael, 11 et demi, vit avec ses parents et sa chienne, Stella Artois, en Angleterre. Son quotidien se partage entre l'école, le football avec son meilleur ami, Eddie, la distribution du journal du dimanche matin, pour se faire un peu d'argent de poche. Ses parents sont ouvriers et travaillent dans une briqueterie. Leur principal loisir est de faire ensemble du dériveur sur un lac artificiel. Un jour, la briqueterie ferme et ses parents perdent leur travail. L'ambiance devient lourde entre eux jusqu'à ce que son père parte. Une semaine plus tard, il leur téléphone et leur demande de le rejoindre près de Southampton. Là-bas, il leur expose son incroyable projet faire le tour du monde à la voile pendant au moins un an, après un entrainement sérieux de six mois et l'obtention de son brevet de skippeur par sa femme. Elle sera le capitaine du "Peggy Sue", voilier de douze mètres. Lors une tempête, pendant que ses parents dorment, Michael tombe à la mer avec sa chienne. Sans secours, Michel pense qu'il va mourir et il perd connaissance. Il se réveille avec Stella sur une plage inconnue. Sa principale préoccupation est de trouver de l'eau et de la nourriture. Mais au bout d'une journée il n'a toujours rien trouvé. Après avoir dormi dans une grotte, il trouve à son réveil des récipients contenant de l'eau et de la nourriture. Ils ne sont donc pas seuls ! Michael découvre un étrange vieil homme Kensuké. Dans un premier temps, Kensuké rejette Michael bien qu'il continue de le nourrir. Il ne veut pas le voir de son coté de l'île, ne veut pas qu'il fasse du feu, l'empêche même de se baigner ... Voulant s'affirmer,Michael désobéit, mais il est foudroyé par une méduse. Kensuké le recueille, le soigne, lui apprend tout ce qu'il sait sur cette île et sa famille d'adoption les orang-outans. Une amitié très forte se noue entre eux, presque un lien de père à fils. Kensuké apprend à peindre à Mikasan et lui raconte enfin son histoire ... Je ne souhaite pas vous en dire plus ! A vous d'aller lire la suite ! Sachez seulement que Michael retrouvera ses parents et qu'il sera marqué à jamais par sa rencontre avec Kensuké. Mon avis Ce roman d'initiation est très touchant grâce à la complicité du vieil homme et de Michael. Il est aussi dramatique, faisant référence à la 2ème Guerre Mondiale dans le Pacifique.

Vousdevez prendre Le royaume de Kensuké comme votre liste de lecture ou vous le regretter parce que vous ne l'avez pas encore lu dans votre vie. 📔📒📕🔉 Télécharger 👏👍 le Le royaume de Kensuké - ePub, PDF, TXT, PDB, RTF, FB2 & Audio Books

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l'oeuvre Pauline d'Alexandre Dumas ?

Alorsqu'il fait le tour du monde à la voile avec ses parents, Michael tombe à la mer. Lorsqu'il reprend connaissance, il se retrouve avec sa chienne sur une île perdue au milieu du Pacifique ! Comment survivre sans nourriture et sans abri ? Mais l'île n'est pas déserte et un mystérieux inconnu semble veiller sur Michael. C'est le début d'une aventure et d'une amitié que n'oubliera

Mickaël est un garçon de 11 ans qui est un enfant unique. Il va à l’école St Joseph, tous les jours après l’école quelque soit le temps il allait jouer au foot avec son meilleur ami Eddie Doods et d’autre ami. Ils étaient quatre chez eux sa mère qu’il appelle Mam, son père, et Stella sa chienne. Sa mère et son père travaillent tous les deux à la briqueterie». Tous les dimanches la famille de Mickaël vont faire du bateau à voiles sur un lac artificiel. Le dimanche 10 septembre ils reçurent la lettre. Quand elle arriva elle passa par Stella qui la déchiqueta a pleine dent, Tous ce que l’on put en lire c’est La briqueterie ferme ses portes ». Ses parents étaient tous les deux licenciés. Le père d’Eddie a trouvé un travail en Antarctique, Eddie doit donc déménager. Quand Mickaël rentre chez lui le soir après l’école il vit sa mère en larmes. Elle lui dit que son père était partit. Il était lui aussi partit en Antarctique pour trouver un travail. Une semaine plus tard le père de Mickaël appelle et leur dit de venir car il leur avait trouvé un logement. Le père de Mickael voulait les présenter à une certaine Peggy Sue. C’était enfaite un bateau à voile sur lequel il voulait faire le tour du monde mais seulement après six mois d’entraînement. Le 10 septembre qu’ils s’apprêtent a commencé leur grande aventure. Jamais ils n’avaient le temps de s’ennuyer. Il y avait toujours des choses à faire Diminuer la voilure larguer les voiles prendre la barres .Stella, elle était comme un poisson dans l’eau. Et même si ils sont sur la mer Mickaël doit travailler, plus encore que si il était à l’école. Tous les soirs il aime regarder les étoiles Le vent était très fort. Il était projeté d’un bout à l’autre du bateau, ils sont montés en haut d’une vague et le bateau s’est retourné et la partie avant du bateau était verticale à la lune, puis ils sont retombés de façon violente par la poupe du bateau. Mais finalement ils réussirent à gagner l’Espagne .La Peggy sue doit maintenant remonter l’Atlantide jusque l’Amérique du Sud. Stella qui n’avait pas son harnais de sécurité à décidé de monter sur le pont. Elle s’installe au bord du bateau mais passe a travers bord du bateau, mais ils firent demi tour ils repêchent. Un orage a cassé le câble du pilotage automatique, il doit donc toujours avoir quelqu’un à la barre et comme mam est... Ce soir c'est Mickaël à la barre il n'avait ni son harnais de sécurité ni son gilet de sauvetage mais il a son ballon dédicacé d'Eddie. Stella est de nouveau sur le pont sans son harnais de sécurité. Il va aller la chercher, lâche la barre et fait tombé son ballon à travers bord. Il essaye de le récupéré mais personne ne navigue le bateau, le bateau vire violement à droite lui Mickaël et Stella passent tous les deux à travers bord. Mickaël avait peur, il faisait tous noir, il était impossible de rejoindre la terre ferme car il était impossible de savoir si il y en avait dans les parages .Il n'y plus la lumière du bateau dans les horizons il pense aux requins il se dit je suis perdu ». Il retrouve son ballon dédicacé d'Eddie et il retrouve Stella. Le lendemain matin il se réveille sur une île. Et c'est un hurlement qu'il l'a réveillé, il pense que c'est un singe anthropoïde de taille moyenne que l'on appelle gaba-gibbon mais il est sur et certain qu'ils sont sans défense. Il est persuadée que sa mère viendra et que l'a seule chose à faire en attendant c'est rester en vie. La nuit tombe il n'a rien mangé de la journée mais il continu a cherché de l'eau. Ils se refugient dans une grotte Mickaël se souvient de quelque chose c'est son anniversaire il réussit à s'endormir malgré ses inquiétude et le bourdonnement des moustiques. A son réveille Stella n'était plus à coté de lui quand il l'a retrouve elle était au dessus de la grotte où ils sont dormit elle buvait ! Elle avait trouvé de l'eau dans un bol et tout près il y avait encore un bol et à coté il y avait une boîte contenu de poissons et de bananes rouges. Mickaël et Stella ne sont pas seuls sur l'ile il a bien fallut que quelqu'un rapporte les bols et la boîte de nourriture. Dans l'après-midi Mickaël trouve un bout de verre , quand il était à l'école avec Eddie il a fait une expérience » avec une feuille ne papier un bout de verre et le soleil , et le résultat fait un feu .Il n'avait pas de papier mais il utilise feuille de papier il réussit à faire un feu , pour le maintenir il n'arrêta pas de faire des aller retour pour aller chercher du bois, des branches, des pierres, des brindilles .... Quand il revient il vit un orang-outan jeter du sable sur le feu pour essayé de l'éteindre il s'approche et vit Ce n'est pas un orang-outan, non, c'est un homme. Il était très petit, il avait un pantalon blanc tenu par une ceinture dans laquelle était soigneusement rangé un couteau. Le vieille homme commença à lui hurler dessus et à le menacer sauvagement avec son grand bâton, et commence à faire un dessin sur le sol .Mickaël reconnu l'île sur son dessin l'île est coupé en deux le vieille homme lui dit qu'il s'appelle Kensuké et que Mickaël doit rester dans son coté, et Mickaël retourne dans sa grotte et il est en colère contre le vieille homme c'est vrai qui était-il pour lui imposé ses droits et ses devoirs et. »

Ala Ville-ès-Nonais, en Bretagne, chant prénatal, aide à la Parentalité Montessori, ateliers d'éveil musical (0-3 ans, 3-6 ans, 6-8 ans), cours de piano à partir de 4 ans, langue des signes pour les bébés, ateliers Montessori (le nido 18 mois-3 ans; les petits Montessori 3-6 ans; les grands Montessori 6-12ans), soutien scolaire avec la pédagogie Montessori au collège.

Voici, pour vous, mon travail sur l’exploitation du chef d’œuvre de Roald Dahl Matilda. En trois niveaux de lecture + un programme de lecture rapide pour permettre aux plus petits lecteurs de découvrir le livre entier sans se laisser submerger par sa taille. J’avais en tête de travailler sur ce roman depuis longtemps déjà mais cette année j’hésitais à cause des niveaux très hétérogènes en lecture et capacités de compréhension et d’analyse littéraires de mes élèves. J’ai alors croisé, au fil de mes recherches sur internet, un travail de lecture rapide de Matilda et m’en suis inspirée pour créer une étude de l’œuvre sur trois niveaux niveau renard les lecteurs les plus performants. Ils ont lu un chapitre par jour de Matilda + une fiche questionnaire par semaine environ tous les 4 chapitres avec des réponses complètes à rédiger et des réflexions plus poussées. niveau ours les lecteurs intermédiaires. Ils ont également lu un chapitre par jour + une fiche par semaine mais avec un niveau moins poussé et moins d’écrits à produire. Des questions plus orientées également pour des recherches un peu plus mâchées ». niveau loup les faibles lecteurs. Ils ont suivi le programme de lecture rapide + une fiche questionnaire par semaine avec peu d’écrits, moins de compréhension fine, des étiquettes à replacer, un travail plutôt sur les personnages principaux, leurs rôles, le déroulement chronologique des événements etc. Alors pourquoi ces trois animaux-là ? Un pur hasard ! N’y cherchez aucun sens caché, il n’y en a pas. Même si certains de mes renards étaient convaincus que j’avais choisi le renard pour les plus forts parce que c’était le plus rusé. Pour vous donner un aperçu, vous trouverez ci-dessous un exemple avec la partie 1 du questionnaire. Notez que la lecture n’avance pas au même rythme pour tous les élèves. Ainsi, quand les renards et les ours ont fini le chapitre 4, les loups n’en sont qu’à la fin du 2. Aucune importance, les loups rattrapent plus tard grâce au programme de lecture qui leur permet de suivre l’histoire tout en sautant des passages que ce soient des morceaux de chapitre ou des chapitres entiers. Ainsi, les loups sont parfois en retard » et parfois en avance » sur les deux autres groupes. Cela impose un travail différencié en classe. Pour ma part, on tournait en ateliers, chaque groupe passant à tour de rôle avec moi pendant que les autres étaient sur d’autres travaux ou jeux en autonomie. Le questionnaire des renards dans le premier cadre, on peut noter que la première question est en fait une suite de questions et qu’il ait demandé aux élèves de rédiger une réponse complète répondant à tout dans une syntaxe correcte. Le questionnaire des ours ce sont globalement les mêmes questions que pour les renards mais beaucoup plus détaillées avec des réponses courtes attendues. Le questionnaire des loups très peu d’écrits, travail de repérage des personnages avec étiquettes à découper fournies dans la page suivante du fichier. Je vous joins à présent le fichier questionnaires en 18 pages. Tout le matériel nécessaire est compris dedans. Sur chaque page, hormis la première et la dernière, vous trouverez une image de l’animal correspondant au niveau de lecture. La découverte du livre, et la dernière partie sont communes aux trois groupes. Sur les pages matériel figure également l’image de l’animal pour un repérage plus facile. Matilda – Fichier d’exploitation 3 niveaux de lecture Il est en format modifiable pour vous permettre d’adapter à vos besoins, ou de modifier les images des groupes si le codage animalier ne vous convenait pas. Certains me l’ont demandé en format PDF. Je vous mets également le lien Matilda Fichier d’exploitation PDF Et voici à présent le programme de lecture rapide, en version modifiable également Programme de lecture rapide de Matilda A noter les polices d’écriture qui correspondent au fichier sont fishfingers, agency fb, segoe script, book antiqua. j’avais deux éditions différentes du livre d’où les doubles numéros de page par moment. certains exercices proviennent du fichier-jeux de la fin d’une des éditions que j’avais J’espère n’avoir rien oublié, si vous avez des questions, n’hésitez pas ! Et pour les amateurs de Roald Dahl, retrouvez sur ce blog l’exploitation de Fantastique Maître Renard. Sur le même thème Navigation de l’article

Ons’attardera sur les pages 22 et 23 pour remarquer le sens de lecture, l’agencement des vignettes de différente Le royaume de Kensuké (Morpurgo) . Sur le même genre littéraire Mots clés Aventure – amitié – débrouillardise - Boîte à outils complémentaires pour l’enseignant Sur l’auteur Yvan POMMAUX habite au bord de la Loire, près d’Amboise. Les paysages de

^{Suggérez-lui quelques pistes 1. Commencer par indiquer les références du livre titre, nom de l’auteur, éditeur, collection, date de publication. 2. Préciser le genre roman d’aventures, roman épistolaire, nouvelle fantastique, épopée, récit mythologique, pièce de théâtre… ainsi que les thèmes dominants amitié, guerre, voyage, vengeance, folie…. 3. Répondre aux questions suivantes où se déroule l’histoire ? Quand ? Qui raconte ? Quels sont les personnages principaux ? Que se passe-t-il ? Comment l’histoire se termine-t-elle ? 4. Constituer la fiche d’identité d’un personnage. 5. Évaluer le livre en lui attribuant une note chiffrée sur 10 ou sur 20, une lettre A pour très bien, B pour bien, etc. et, cela, en l’incitant à argumenter, en disant, par exemple, s’il a trouvé la lecture de ce livre facile ou non, mais aussi pourquoi il pourrait avoir envie de le recommander à un camarade ou, au contraire, de lui déconseiller. Camille Versel}

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Description Michael vit avec ses parents en Grande-Bretagne. Un jour, son père et sa mère sont licenciés de l’usine et perdent tout espoir de retrouver un travail en rapport avec leurs compétences. Avec l’indemnité de licenciement et le fruit de la vente du véhicule familial, le père de Michael, approuvé par la mère, décide d’acheter un bateau et de faire un tour du monde. C’est ainsi que le 10 septembre 1987, Michael embarque avec ses parents et leur chienne berger allemand, Stella Artois, sur le voilier Peggy Sue afin de faire un long périple maritime. Michael a alors 11 ans.

LeTitre Du Livre : Tout savoir 3e Nouveau programme Spécial brevet: pour réviser dans toutes les matières Taille du fichier :78.92 MB Nom de fichier : Tout savoir 3e Nouveau programme Spécial brevet: pour réviser dans toutes les matières.pdf

Aller au contenu principal Voici dans cette rubrique ma wish list mise à jour régulièrement ! Il s’agit donc des livres que je ne possède pas et que je souhaite lire. Cette liste est du pur vrac », n’y cherche aucun classement. Il y a de tout romans, BD, essais…. Quand les titres sont barrés, tu l’auras compris, c’est que je le possède ou qu’on me l’a prêté et qu’il va bientôt être lu ! Un Petit livre oublié sur un banc, Jim L’Oubli, Emma Healy Le Dernier Jardin, Lauren Destefano Les 10 plus beaux jours de ma vie, Adena Halpern Si loin de toi, Tess Sharpe Avant toi, Jojo Moyes Dans chacun de mes mots, Tamara Ireland Stone Thérèse et Isabelle, Violette Leduc La Chimiste, Stéphanie Meyer Remèdes à la mélancolie, Eva Bester Remèdes littéraires, Ella Berthoud et Susan Elderkin Le Ciel est partout, Jandy Nelson Le Maître du haut château, Philip K. Dick Monsieur le prof Je vous sauverai tous, Emilie Flèche Marquer les ombres, Veronica Roth La Dernière des Stanfield, Marc Lévy Tu vas tout déchirer, Jen Sincero Une affaire d’adultes, Thierry Robberecht Ma vie pas si parfaite, Sophie Kinsella Maestra, Hilton Calendar Girl, Audrey Carlan L’Univers expliqué à mes enfants, Hubert Reeves Tu as promis que tu vivrais pour moi, Carène Ponte La Librairie de l’île, Gabrielle Zévin Ravage, René Barjavel On a cloné le Christ, Didier Van Cauweleart La Lecture ne sert à rien PUF Baise-moi, Virginie Despentes Le Royaume de Kensuké, Michael Morpugo Petit traité de vie intérieure, Frédéric Lenoir Marche ou crève, Stephen King Les Profs tomes 16 à 20 Astérix et la transitalique Origine, Dan Brown Chronique d’une feignante de prof, Laure Comette In utero, Julien Blan-Gras Plonger, Christophe Ono-Dit-Bio La Petite bibliothèque du bonheur, Felicity Hayes Mac Coy Le Petit livre des rêves, Alain Cancillerix et Emma Altomane La Faucheuse, Neal Shuterman Le Livre des morts, Glenn Cooper Le Chuchoteur, Donato Carrisi Rêver n’est pas un vilain défaut, Carole Cerruti The Memory book, Lara Avery La Tresse, Laetitia Colombani Nymphéas noirs, Michel Bussi L’Ingratitude, Ying Chen Le Pays des rêves oubliés, Lavina Petti Aux petits mots les grands remèdes, Michael Uras Ta putain de vie commence maintenant, Louise Pasteau Ma Grossesse épanouie, Maman Vogue Collection Escapades littéraires » Editions Robert Lafont Rome, Paris, Londres… Le Livre perdu des sortilèges, Déborah Harkness Maman pour le meilleur et pour le reste, Sidonie Bonnec et Marie Drucker La Chambre des merveilles, Julien Sandrel Pourquoi lire les classiques, Italo Calvino Le Parfum des livres, Johanne, Gagné Ces livres qui nous font du bien, Christelle Pellé-Douël Elle et lui, Marc Levy Vous revoir, Marc Levy La Jeune fille et la nuit, Guillaume Musso Voyage au coeur du vivant, Bernard Werber L’Accro du shopping à la rescousse, Sophie Kinsella Que du bonheur ou presque, tome 2, Céline Charlès Le quatrième trimestre de la grossesse, Ingrid Bayot Kilomètre zéro, Maud Ankaoua Le Mystère Henri Pick, David Foenkinos Les Disparus de Clairdelune, Christelle Dabos La Mémoire de Babel, Christelle Dabos Vango, tome 2, Timothée de Fombelle La Disparition de Stéphanie Mailer, Joël Dicker Richard au pays des livres magiques, Todd Strasser La Librairie de la place aux herbes, Eric de Kermel Le Carnet d’or, Doris Lessing Le Monde selon Garp, John Irving Miracle Morning, Hal Elrod Le Maître des illusions, Donna Tart Tout vient du ventre, Danièle Festy Une Fille comme elle, Marc Levy Quand ?, Michael Breus Libérez votre créativité, Julia Cameron Le Café du bout du monde, John P. Strelecky Il est grand temps de rallumer les étoiles, Virginie Grimaldi Le Tatoueur d’Auschwitz, Heather Morris Les quatre accords toltèques, Miguel Ruiz La tâche, Philip Roth Maman pour le meilleur et pour le reste, Sidonie Bonnec & Marie Drucker L’idée ridicule de ne plus jamais te revoir, Rosa Montero Pourquoi lire les classiques, Italo Calvino Poussez madame, Sylvie Coché Les Eaux troubles du mojito, Philippe Delerm Les Cahiers d’Esther, Riad Satouf Dans la combi de Tomas Pesqué, Marion Montaigne La Magie du rangement, Marie Kondo La Boite de Pandore, Bernard Werber Une histoire à toutes les sauces, Gilles Barraqué Celle qui a dit fuck, Anne-Sophie et Fanny Lesage Peut-être pas immortelle, Frédéric Boyer *** Si tu en as lu certains que tu me conseilles de lire expressément, n’hésite pas en commentaire. Bonnes lectures ! A bientôt. Fanny

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